Доступная среда

Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ОВЗ. Подробнее>>

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ СШ № 70  рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Задачи:

• обеспечение условий для реализации прав обучающихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;
• организация качественной коррекционно–реабилитационной работы с обучающимися с различными формами отклонений в развитии;
• сохранение и укрепление здоровья обучающихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательной деятельности;
• создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей обучающихся с ОВЗ;
• совершенствование системы кадрового обеспечения.

Сведения о возможностях для обучения и воспитания  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

• 10 учителей прошли курсы по работе с детьми ОВЗ;
• различные формы обучения: инклюзивное обучение, обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе на дому, дистанционное обучение;
• наличие материально-технической базы;
• в Учреждении реализуется Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Наличие специально оборудованных учебных кабинетов для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Учебный процесс осуществляется в оснащенных классах-кабинетах, в том числе и приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

• кабинеты начальной и основной школы  - 10 ед.,
• кабинет психологической разгрузки — 1 ед.,
• логопедический кабинет — 1 ед.,
• кабинет педагога-психолога — 1 шт.

При наличии медицинских показаний и соответствующих документов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано индивидуальное обучение на дому.

Возможно обучение детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий.

Наличие объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

 В Учреждении есть спецкабинеты, в которых проводятся практические занятия (кабинеты биологии, химии, физики, географии, технологии (мальчики, девочки), кабинеты начальной школы).

Наличие библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В Учреждении имеется современная школьная библиотека, где обеспечен доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья.

Фонд библиотеки (общий):

• Учебники 14130 экз.
• Художественная литература 16756 экз.
• Научно-педагогическая и методическая литература 1099 экз.

Библиотека не укомплектована специальными адаптивно-техническими средствами для инвалидов («говорящими книгами» на флеш-картах и специальными аппаратами для их воспроизведения), но при необходимости адаптивно-технические средства для инвалидов могут быть приобретены.

Наличие объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Кабинет психологической разгрузки - усовершенствованный вариант комнаты отдыха, в которой созданы оптимальные условия для быстрого и эффективного снятия эмоционального перенапряжения, восстановления работоспособности, проведения психотерапевтических и психогигиенических мероприятий.

В кабинете психологической разгрузки применяется комплексный метод оптимизации психических процессов, условно названный психологической разгрузкой, который включает физиологические и психологические средства восстановления работоспособности и предупреждения переутомления эмоционального происхождения.

Кабинет психологической разгрузки создан для восстановления работоспособности в стадии развивающегося утомления; для снятия мышечного и психоэмоционального напряжения; достижения релаксации и душевного равновесия; создания и стабилизации положительного эмоционального состояния и развития детей.

Тренажерный зал

Использование спортивных снарядов и тренажеров на уроках физкультуры в школе помогает удовлетворить потребность детей в движении,  справиться с нервными перегрузками, развивает их выносливость, улучшает координацию. Комплексные занятия на тренажерах помогают скорейшему спортивному развитию детей, что идет на пользу не только для физического, но и для умственного их развития. Чем разнообразнее движения детей, тем больше информации поступает в их мозг, тем интенсивнее происходит их психическое развитие. Кроме того, занятия в тренажерном зале помогают решать вопросы свободного времени и досуга детей и подростков, отвлекают молодежь от вредных привычек и прививают самодисциплину; т.е. тренажерный зал является еще и средством активного отдыха, правильного проведения досуга и формирования здорового образа жизни. 

В процессе тренировок детей с использованием тренажеров и снарядов происходит выработка коммуникативных навыков, формируется выносливость и эмоционально-волевые качества личности. Коллективные занятия помогают воспитывать у таких детей приветливость, общительность, доброжелательность и другие положительные черты характера. Кроме того, большое внимание уделяется воспитанию устойчивого интереса к спорту, сознательной потребности к регулярной тренировке, которая затем должна перейти в привычку вести здоровый образ жизни.

Наличие средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. 

В соответствии с методическими рекомендациями по оснащению образовательных организаций для реализации программы «Доступная среда» и федеральной целевой программы развития образования по направлению «Поддержка региональных программ развития образования в условиях экспериментального перехода на федеральные государственные образовательные стандарты образования детей с ограниченными возможностями здоровья» в школе имеются средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Входная группа оборудована пандусом, установлены широкие входные двери, полы покрыты противоскользящей плиткой.

Оборудован туалет для детей-инвалидов.

По маршруту движения смонтировано специальное освещение и сигнализация, установлены пластиковые окна.

Лестничные марши оборудованы дополнительными поручнями, покрыты противоскользящей плиткой. 

Перечень закупленного оборудования для МБОУ СШ №70, в которой создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов:

Для туалета: унитаз с поручнями, раковина наклонная, сигнализация, специальные поручни.

Входная группа: широкие входные двери, широкие тамбурные двери

Специальные условия питания

Все обучающиеся  с ОВЗ, обучающиеся по адаптированным образовательным программам (1-9 классы) получают двухразовое бесплатное питание, финансируемое за счет средств городского бюджета;

Специальные условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

В Школе организовано психолого-педагогическое сопровождение всех обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний в Учреждении функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.1.3.2630–10. Медицинское обслуживание осуществляет медицинская сестра и врач, закрепленные за Учреждением по договору с ГБУЗ НО «Городская детская больница № 8 г.Дзержинска». Медицинский кабинет имеет отдельный процедурный кабинет, горячее и холодное водоснабжение, необходимый перечень оборудования и медикаментов для оказания доврачебной помощи.

Стоматологический кабинет оснащен необходимым современным оборудованием.

Школой  заключен договор с медицинскими учреждениями  ГБУЗ НО «Городская детская больница № 8 г.Дзержинска» и  ГБУЗ НО «Детская стоматологическая поликлиника г. Дзержинска». Данные учреждения в течение учебного года оказывают медицинские услуги учащимся школы на основании договоров об оказании медицинской помощи обучающимся.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В кабинете информатики на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ  инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, приобретаются при наличии необходимости.

В школе создана медиатека – электронный каталог. Создатели ее (администрация школы и учителя) исходили из того, что понятие «медиа» охватывает информацию на любых носителях.

Информационная база школы оснащена: электронной почтой (lps-2007@mail.ru); локальной сетью; выходом в Интернет (провайдер «АО ЭР - Телеком Холдинг»);  функционирует официальный сайт школы (schola70.ucoz.net).

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья могут быть приобретены по запросу родителей (законных представителей) несовершеннолетних.

При осуществлении образовательной деятельности учителями организованы групповые и индивидуальные консультации для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с использованием сети Интернет, применением электронных УМК, мультимедийных средств, оргтехники, проекторов и иных средств обучения. 

Промежуточная аттестация инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья  может быть организована в различных формах  с учетом индивидуальных психофизических особенностей обучающихся. 

Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат для инвалидов и лиц с ОВЗ — нет. Общежития и интерната — нет. 

В МБОУ СШ №70 созданы условия для обучения детей-инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья, гарантирующие возможность достижения планируемых результатов освоения образовательной программы:

1. 100% укомплектованность квалифицированными педагогическими кадрами;
2. наличие материально-технической базы;
3. наличие различных форм обучения: инклюзивное обучение, обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе на дому, дистанционное обучение;