История школы
Школа была основана в 1969 году.
Руководители школы:
Литовский Николай Павлович
|
1969г.-1985г.
Сорокина Зинаида Алексеевна 1985г.-1986г.
Поцонь Клавдия Васильевна 1986г.-1990г.
Рубинский Евгений Николаевич 1990г.-1996г.
Суроегина Лариса Павловна с 1996г.
С 1998 года в школе функционировала экспериментальная площадка «Разработка и апробация модели эстетических классов». В 2002 году опытно-экспериментальная работа была закончена, и с 2003 года программа эстетического развития школьников осуществляется через дополнительное образование.
С 2008/2009 учебного года по 2010/2011 учебный год на муниципальном уровне функционировала экспериментальная площадка «Создание инновационной модели интерактивного взаимодействия всех участников образовательного процесса в повышении качества образования». Участниками экспериментальной деятельности были учителя начальных классов Сулоева Е.Д., Заякина И.М., Чужайкина И.Н. и классный руководитель 5а класса Персонова Г.Н.
В 2009/2010 учебном году школе №70 присвоен статус региональной экспериментальной площадки по теме «Коммуникативно-деятельностный подход к речевому развитию младших школьников». В экспериментальной деятельности приняли участие учителя начальных классов Огородникова Е.Л. и Цыбулина М.А.
С 2010/2011 по 2013/2014 учебный год Елена Леонидовна Огородникова и Марина Анатольевна Цыбулина также участвовали в экспериментальной деятельности регионального уровня «Развитие речевой идентичности младших школьников в условиях внедрения ФГОС» под руководством заведующей кафедрой начального образования ГБОУ ДПО Нижегородского института развития образования, к.п.н., доцента Тивиковой С.К.
В 2014/2015 учебном году школе присвоен статус региональной инновационной площадки по теме «Внедрение модели коммуникативной компетентности педагогов в системе дополнительного профессионального образования в процессе реализации ФГОС». Участниками экспериментальной деятельности являлись заместитель директора по УВР Захарова Н.В., учителя начальных классов Гришакина Е.А., Заякина И.М., Коршун К.А, учитель информатики Куликов Е.А. и социальный педагог Суроегина К.А.
В 2016/2017 учебном году была организована инновационная деятельность по теме: «Преемственность в формировании универсальных учебных действий учащихся начальной и основной школы в процессе письменно-речевой деятельности». Участники экспериментальной группы: зам.директора по УВР Осокина Т.А., Апаева И.А., учителя начальных классов Роганова О.С., Огородникова Е.Л., Переславцева Н.Ф., учителя старшей школы Архипова М.Ю., Бутрина Н.В., педагог-психолог Гришакина Е.А.
В 2017/2018 учебном году проводилась инновационная работа по теме: «Развитие письменно-речевой деятельности обучающихся в условиях преемственности между начальной и основной школы». В экспериментальной деятельности приняли участие зам.директора по УВР Осокина Т.А., Апаева И.А., учителя начальных классов Роганова О.С., Огородникова Е.Л., Переславцева Н.Ф., учитель старшей школы Архипова М.Ю., педагог-психолог Гришакина Е.А.
В 2018/2019 учебном году организована инновационная деятельность по теме: «Формирование регулятивных универсальных учебных действий младших школьников в процессе речевой деятельности». Участниками экспериментальной площадки являются директор МБОУ СШ №70 Суроегина Л.П., учителя начальных классов Огородникова Е.Л., Цыбулина М.А., учащиеся 2 класса - 28 человек, учащиеся 3 класса - 25 человек.
С 2011 г. школа участвует в конкурсе приоритетного национального проекта «Образование», как школа, внедряющая инновационные образовательные программы. По итогам конкурсного отбора общеобразовательных учреждений Нижегородской области, внедряющих инновационные программы, в 2020 году школа стала победителем среди городских школ Нижегородской области.
C 2010 года в конкурсе лучших учителей Нижегородской области в рамках приоритетного национального проекта «Образование» участвовали и учителя начальной школы Цыбулина М.А., Огородникова Е.Л., Савчук Н.Н. По итогам конкурса Цыбулина М.А. и Огородникова Е.Л. были удостоены Гранта Губернатора Нижегородской области. По итогам конкурса в 2017 году Грант Губернатора Нижегородской области получила Савчук Н.Н.
С 2015-2018 г. школа №70 являлась ресурсным центром по распространению педагогического опыта по теме: «Специфика работы по педагогической и психологической коррекции в классах КРО».
В настоящее время в школе функционируют классы, реализующие программу эстетического развития детей.
Наша школа - ПОБЕДИТЕЛЬ конкурса отбора общеобразовательных организаций Нижегородской области, внедряющих инновационные образовательные программы в 2020 году. Итоговый рейтинг участников конкурсного отбора общеобразовательных организаций Нижегородской области, внедряющих инновационные образовательные программы (2020г). Подробнее>> (Подробная информация на сайте Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области https://minobr.government-nnov.ru/?id=210107)
С 2018-2021 году организована инновационная деятельность по теме: «Формирование регулятивных универсальных учебных действий младших школьников в процессе речевой деятельности». Участниками экспериментальной площадки являются учителя начальных классов Огородникова Е.Л. и Турарова С.Н.
С 2022-2026 организована инновационная деятельность по теме: «Формирование функциональной читательской грамотности младших школьников в условиях исследовательской деятельности». Участниками экспериментальной площадки являются учителя начальных классов Огородникова Е.Л. и Турарова С.Н.
|